Ausgestellte Praktika: Showcase bietet Anlaufstelle für W&M-Studenten

William & Mary ist führend, wenn es um Praktika und die Vorbereitung von Studenten auf eine erfolgreiche Karriere geht, und die Universität legt die Messlatte immer höher.

„Karriere“ ist eine der vier Eckpfeilerinitiativen des strategischen Plans „Vision 2026“ von W&M. Im Rahmen dieser Initiative möchte die Universität Praktikums- oder angewandte Lernmöglichkeiten für jeden Bachelor-Studenten unterstützen.

Der nächste Schritt von W&M in Richtung dieses Ziels ist ein erster Praktikums- und angewandter Lern-Showcase am 8. September, der fast 100 Studenten eine Plattform bietet, um die Auswirkungen ihrer Erfahrungen dem Rest der Studentenschaft mitzuteilen.

Die Veranstaltung, die von 12.00 bis 15.00 Uhr in den Tidewater A&B-Räumen des Sadler Centers stattfindet, wird durch prägnante dreiminütige Präsentationen von Studenten Möglichkeiten hervorheben, die sich außerhalb des Klassenzimmers im beruflichen Umfeld ergeben. Es steht nur W&M-Studenten offen.

„Es ist eine großartige Möglichkeit, andere Studenten zu erreichen, die möglicherweise nichts über diese Praktikums- und angewandten Lernmöglichkeiten wissen“, sagte Sophia Kim '24, eine Kunstgeschichtsstudentin, die ein Sommerpraktikum am Chrysler Museum of Art in Norfolk absolvierte. „Mit der Vitrine können Studenten vorbeikommen, sich über die Erfahrungen anderer Studenten informieren und erkunden, was ihre Nische ist.“

Zum dritten Mal in Folge zeichnete die Princeton Review William & Mary als beste öffentliche Einrichtung für Praktika aus und unterstreicht damit das Engagement der Universität, Studenten auf eine erfolgreiche Karriere vorzubereiten.

Darüber hinaus stufte das Wall Street Journal William & Mary auf Platz 16 der öffentlichen Institutionen für bestbezahlte Jobs im Technologiebereich ein.

Kathleen Powell, Chief Career Officer von William & Mary, sagte, das Ziel der Universität sei es, jedem berechtigten qualifizierten Studenten ein finanziertes Praktikum oder eine Möglichkeit zum anwendungsorientierten Lernen zu garantieren. Sie fügte hinzu, dass das Ziel von W&M für 2026 darin besteht, dass 85 % der Bachelor-Studenten ein Praktikum oder eine andere Möglichkeit zum anwendungsorientierten Lernen in ihren Zeugnissen vermerken.

Die einmal pro Semester stattfindende Präsentation soll als „Wissenstransfer“ dienen, um mehr Studierende dazu zu bringen, über die Bedeutung von Praktika und angewandten Lernmöglichkeiten nachzudenken, wie z. B. Forschung, gemeinnützige Arbeit und Praktika im Zusammenhang mit Studienprogrammen im Ausland.

Mit der Präsentation sind Lernziele verbunden, und die Jury bewertet die Präsentationen auf der Grundlage von Kommunikationsfähigkeiten und kritischer Reflexion.

„In diesem Karriere-Eckpfeiler für Vision 2026 ist für uns eine der drei Säulen „Education for Impact“, und wir wissen, dass ein Praktikum den Studierenden Türen öffnet. Es ist Karrierekapital“, sagte Powell.

„Wie begeistern wir Studenten dafür, dass Praktika einfach Teil der Kultur werden? Diese Präsentation ist eines der vielen Dinge, die wir in den nächsten Jahren tun werden, um Studenten zu begeistern und ihre Erfahrungen auszutauschen.“

William & Mary ist dabei, ein Team aufzubauen, um Studenten dabei zu helfen, sich mit Praktika und Möglichkeiten des angewandten Lernens vertraut zu machen. Die Universität hat kürzlich den Direktor für Praktika und angewandtes Lernen, Phil Heavilin, eingestellt und vervollständigt ihr Team um einen Karrierecoach und einen Koordinator.

„Zusätzlich zur Kultur wird das Schaufenster zur Entwicklung des Ökosystems beitragen, da die Studierenden diese Möglichkeiten auf vielfältige Weise über verschiedene Abteilungen, Programme und Personen nutzen werden“, sagte Heavilin. „Was das Showcase bewirken wird und was unser Team hier meiner Meinung nach versucht, ist, dass wir versuchen, das gesamte William & Mary-Ökosystem zu durchsuchen, um Wege zu finden, Menschen zu rationalisieren, zu organisieren und kollektiv zusammenzubringen.“

Powell sagte, dass die Zielumfrage der Universität für den Jahrgang 2023, für die sie derzeit Daten sammelt, zeigen wird, dass etwa 475-525 einzelne Arbeitgeber Absolventen von William & Mary einstellen werden.

„Das wollen wir beibehalten, und die einzige Möglichkeit, dies zu gewährleisten, besteht darin, die Praktika-Pipeline zu erweitern“, sagte Powell.

Das Internship & Applied Learning Showcase ist ein Höhepunkt der Arbeit verschiedener Abteilungen des Campus, darunter des Charles Center und des Office of Career Development & Professional Engagement, die sich beide im vergangenen Herbst zusammengeschlossen haben, um einen Kurs anzubieten, der jungen akademischen Studenten die Aufnahme ermöglicht Anrechnung von Praktika.

„Studenten, die am neuen Sommerkurs mit drei Leistungspunkten teilgenommen haben, profitierten von der Gelegenheit, gemeinsam mit einem Mentor der Fakultät über ihre Praktikumserfahrungen nachzudenken und diese miteinander zu teilen“, sagte Elizabeth Harbron, Direktorin des Charles Center und Floyd D. Gottwald-Professorin für Chemie . „Der Showcase geht noch einen Schritt weiter und lädt alle Studenten ein, der Campus-Community mitzuteilen, wie sich ihre angewandten Lernerfahrungen in diesem Sommer mit ihren akademischen Studienleistungen überschnitten und ihre Bildungs- und Berufsziele geprägt haben.“

Die Präsentationen orientieren sich an denen des Graduate & Honors Research Symposiums. Die Schüler präsentieren eine einzelne Informationsfolie auf einem digitalen Monitor und geben gleichzeitig eine dreiminütige Erklärung ab. Anschließend beantworten sie Fragen und tauschen sich mit anderen Studierenden aus.

In den Präsentationen wird vermittelt, wie die Erfahrungen die Ambitionen der Schüler für ein weiterführendes Studium oder eine Karriere außerhalb von William & Mary geprägt haben.

Sophie Workinger '24, Diplom-Globalistik- und Regierungsstudentin, die ein Praktikum bei der Stadt Williamsburg absolvierte, wird über ihre Arbeit bei der Unterstützung der Stadt bei der Entwicklung eines Plans zur Reduzierung der CO2-Emissionen berichten. Durch ihr Praktikum konnte sie ihr Studium mit ihrer Leidenschaft für die Umwelt verbinden. Sie plant nun, ein Umweltprogramm in der Graduiertenschule zu absolvieren.

„Es war irgendwie ein wachsender Prozess, aber dieses Praktikum hat mir wirklich geholfen zu verstehen, dass alles, was ich tue, die Umwelt einbeziehen muss“, sagte sie.

Worker wird auch über einige der Lektionen sprechen, die sie während ihres Praktikums gelernt hat. Beispielsweise stellte sie fest, dass sie kein Interesse an einer forschungsbasierten Arbeit hatte. Außerdem erkannte sie einen möglichen Karriereweg in der Kommunalverwaltung, den sie zuvor nicht in Betracht gezogen hatte.

„Das war eine überraschende Wendung für mich“, sagte sie.

Kim, die ein Praktikum in der kuratorischen Abteilung des Chrysler Museums absolvierte, wird darüber sprechen, wie praktisch ihr Praktikum war. Sie arbeitete an drei Projekten für bevorstehende Ausstellungen und beteiligte sich an der Hintergrundrecherche sowie an der Auswahl von Drucken für eine Schwerpunktgalerie in einer der Hauptausstellungen des Museums.

„Ich hatte die Gelegenheit, in verschiedene Abteilungen zu gehen, mit allen zu sprechen und mich in allen möglichen Dingen auszuprobieren“, sagte Kim. „Mir hat besonders gefallen, was ich gemacht habe, aber ich hatte auf jeden Fall die Gelegenheit, verschiedene Teile des Museums zu erkunden, wenn ich in Zukunft darauf eingehen wollte.“

Viele der Referenten, darunter Workinger und Kim, nahmen im Sommer an einem Pilotkurs mit drei Credits teil, der aus von der Fakultät geleiteten Seminaren und Zoom-Sitzungen bestand, um den Studierenden die Möglichkeit zu geben, über ihre Erfahrungen zu reflektieren.

„Dieses frühe, anrechnungsfähige Praktikum ist insofern erstaunlich, als wir ein Instrument geschaffen haben, mit dem Studierende, insbesondere Studienanfänger und Studienanfänger, einen festen Platz erhalten, an dem sie Anrechnungspunkte erhalten können, bevor sie ein Hauptfach anmelden und ein akademisches Zuhause haben müssen.“ “, sagte Powell.

Das Ziel der ersten Präsentation besteht darin, die Campus-Gemeinschaft für Praktika und angewandtes Lernen außerhalb des Campus zu begeistern. Die Hoffnung besteht darin, dass das Schaufenster wächst und der Universität dabei hilft, ihr Ziel zu erreichen, dass jeder Student an einem Praktikum oder einer angewandten Lernerfahrung teilnimmt.

„Ich denke, das Hauptziel besteht darin, dazu beizutragen, eine Kultur zu schaffen, die eine William & Mary-Ausbildung als etwas betrachtet, das das Klassenzimmer mit einer reichen und vielfältigen Berufswelt um uns herum verbindet“, sagte Harbron. „Wir versuchen, die berufliche und die akademische Laufbahn so miteinander zu verbinden, dass William & Marys Wurzeln in den freien Künsten und Wissenschaften gewürdigt werden.“

Nathan Warters, Kommunikationsspezialist